久趣英语是由久趣（Qkids）官方推出开发的英语学习软件，久趣英语是一个专业的少儿英语教育平台，一直致力于寻求最适合孩子的教学模式，在久趣英语客户端上汇集了众多外教，丰富、有趣的在线教程，激发孩子好奇、探索、快乐的求知天性，在富有创意和灵感的学习体验中收获更有价值的成长，Qkids久趣团队吸引了世界各地秉持同样理念的顶尖技术、课程策划、儿童原画师、动画师的加入，久趣英语最新版以丰富的动画和游戏的方式传授英语知识，孩子接受度更高，兴趣更浓厚，丰富的课程知识一步步提高英语水平，久趣英语官方版致力于将多元的互联网技术应用于5-12岁儿童语言教学小编下面给大家说说怎么使用吧，希望可以帮助到大家。
平台特色：
1、丰富的动画，互动游戏
精心制作，可爱的角色，超过500个场景以及无尽的有趣互动。
2、100％美国外籍老师，让孩子有标准的美国口音
选择具有丰富教学经验，亲和力，爱孩子并且善于调动课堂气氛与孩子相处的高质量美国教师。
3、上台表演，自信开口
大量的角色扮演和快乐自由的气氛使孩子们敢于表现并获得自信。
4、趣味式课外练习，成倍增加主动时间
巧妙而多变的问题类型，不断增强的记忆联系，基于图像的思维，可爱和可爱的图片，奖励收集，激发成就动机。
5、组队PK，激发热情
适度的竞争会激发主动性，您还可以获得与朋友携手合作的宝贵经验。
功能特点：
1.课前讲座预览：有趣且有趣的剧情介绍，深入和扩展的文化知识，可以有效地激发孩子对课堂的兴趣，帮助孩子提前熟悉本课的知识点，提高课堂效率，并建立 学习的自信心。
2.动态模拟教室：生动有趣的教学场景，情感教室游戏和充满成就的课堂表演，使基础不为零的孩子大胆说话。
3.游戏风格的课后强化练习：趣味游戏，可爱的奖励收集，课后习题包括词汇，发音，听力，语法和阅读，巩固每个环节，巩固您及时学到的知识，而无需增加其他学习内容 负担。
4.科学的定期评估：专业的评估设计有助于了解孩子的学习情况，便于随时控制和调整进度，帮助孩子检查缺陷，提高学习效果。
软件特色：
1.丰富的动画，互动游戏：精心制作的可爱角色，超过500个场景以及无穷无尽的有趣互动。
2. 100％的美国外籍老师，让孩子们拥有标准的美国声音：选择具有丰富教学经验，亲和力，爱孩子并且善于调动课堂气氛与孩子融合的高素质美国老师。
3.在舞台上表演并自信地说：很多角色扮演，快乐自由的气氛，让孩子们敢于表达和获得自信
4.有趣的课外练习，增加活动时间：巧妙而多变的问题类型，不断增强的记忆联系，基于图像的思维，可爱的图画，你不能放下，收集奖励，激发成就动机
5.组建PK以激发热情：适度的竞争会激发主动性，并且您还可以获得与小伙伴合作的宝贵经验
安装步骤：
1.在本网站，下载久趣英语最新版.rar安装包
2.解压软件安装包点击.exe安装程序进行安装
3.这是软件的主要安装指南界面，选择中文作为语言，然后单击确定。
久趣英语安装使用及收费介绍图2
4.提示选择所需的其他任务，创建桌面快捷方式，然后单击“下一步”。
5.单击下一步后，您可以看到软件已准备就绪，请检查其他任务
久趣英语安装使用及收费介绍图3
6.提示已安装该软件，并耐心等待该软件安装更快
7.提示已安装软件，单击“完成”完成安装工作。
久趣英语安装使用及收费介绍图4
使用说明：
1、打开软件进入软件界面登录软件
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2、点击登录，进行账号注册或登录
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3、点击分级问卷，为您的孩子量身定制教程
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4、微信约课：进入微信公众号，轻松选择合适时间并预约
久趣英语安装使用及收费介绍图8
常见问题：
怎么收费？
久趣英语采用的是小班制，主要分为10个等级，每个等级都分为不同的年龄段，从LV1—LV10的教学目标都是不一样的，主要看孩子的学习程度，精品2、4人班，每节课30分钟，报名后即可上课，有三种购买方式，45节课是1980元，自购买起，课时90天内有效，建议4-6节课/周;90节课是3600元，自购买起，课时一年内有效，建议4-6节课/周;另外还有体验套餐，4课时50元，自购买起，课时一个月内有效，建议4-6节课/周，每期招生500名，先到先得，平均价格的话，每周两次的范围内的节课，一次30分钟左右，平均不到35块钱一节课，相对来说费用还是在能接受的范围。
怎么选级别？
久趣英语有一个特别完整的课程体系，课前有预习、课后有复习，每个阶段都有测评习题，主要分为10个等级，每个等级都分为不同的年龄段，从LV1—LV10的教学目标都是不一样的，主要看孩子的学习程度，如果说你的孩子从零基础开始的，那就得从LV1开始，从最简单的读写字母开始。如果说你的孩子是有点基础的，那可以去试听一下，让老师看看一下孩子的基础是到哪了，总而言之，每个不同的等级，它的教学目标和知识点都是不一样的，也就是说慢慢的从简单到复杂，零基础的可以G1，颜色，动物什么的，G2单词稍微难一点点，房间里的物品什么的。G3的话，第一课是认识钟面。
